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苏州南环实验小学指导学生“多元化”过寒假

来源:中国江苏网 责任编辑:月光 发布时间:2019-01-14

摘要:学习文化课不再是孩子们的单一追求,选择“多元化”的寒假生活成为今年寒假的关键词。

很多学生都会问,“马上就要放寒假了,我该干点什么呢?是在家完成父母布置的家庭作业,还是参加各种各样的假期培训班?”虽然相比暑假,寒假时间有点短,但是为了能让孩子在这不到一个月的时间里过得充实而又有意义,苏州市南环实验小学为每一个孩子准备了两张表格,一张是假期生活菜单式指导,另一张是学生假期校外实践活动记录表。学习文化课不再是孩子们的单一追求,选择“多元化”的寒假生活成为今年寒假的关键词。


假期生活菜单式指导,以新颖的菜单方式,让孩子们选择自己感兴趣的内容参加,大大调动了他们的主动性和积极性,提高了孩子们在寒假中自主学习的能力。而校外实践活动记录表则是假期中学校和社区的无缝对接,表格的亮点在于增加了活动性质选择,参与服务活动和参与特色活动两项。同学们放假后拿着记录表到所在社区报到,然后把记录表留在社区,社区就会根据每个孩子的性格特点和兴趣爱好安排他参与及服务的特色活动,通过每一次的参与,培养学生帮助他人、完善自我、服务社会。与此同时,每一次活动,孩子们都要在记录表上填写参加活动的感受。通过这两张表格,孩子们在适合的社会实践活动中,充分发现自我、挖掘自我,培养良好的生活习惯和劳动技能,发展探究意识、实践创造能力和社会责任感。


现在越来越多的家长希望孩子在假期中少一些书本作业、多一些实践活动。假期里,孩子们也有了越来越多的选择,他们为自己制定了丰富多彩的假期计划,而“过一个丰富而有意义的寒假”正是孩子们的心声,更是家长们新的要求和期盼。所以此举也受到了很多家长的欢迎。


苏州市南环实验小学的假期菜单式生活指导、校外实践活动记录表,让同学们在假期中能参与一些自己感兴趣的社会实践活动,并能在活动中帮助他人,不仅增加了假期生活的趣味性和参与性,而且真正做到了从“小家”到“大家”的过渡,体现了苏州市南环实验小学“家”文化的特色理念。南环轩




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