为了促使农村儿童发现自身优势，增强克服逆境的勇气和自信心，更好的树立并加强对于自身的良好认知。7月28日上午9点，汤山街道高庄社区组织开展“我就是我”抗逆力提升小组活动，引导儿童利用优势视角正确认识自我。

活动开始，社工首先以“名字有玄机”游戏进行破冰，让每个小朋友将自己喜欢的人物名字写下来，用积极、肯定的词语来形容，并和大家一同分享。通过此环节，组员认识和了解相互的爱好，并通过破冰游戏中喜欢的人物延伸到自己，发现自己的特质，使现场的气氛活跃起来，大家都有了很高的参与性。

有了初步的互动后，社会工作者开启了抗逆力PPT的讲解，通过爱迪生的故事、小明学习骑自行车、小红考试没考好等案例，让组员认识到抗逆力是什么，并引导孩子善于发现自己的优势，在遇到挫折后，将压力转变成动力。最后通过自己亲手搭建人物积木，深化人物特质，深深地印在孩子的心里。

本次抗逆力小组活动，以优势视角理论为基础，让组员先通过发现喜欢的人物的优点后引申到自身的优势，加强自我内在优势和外部环境的认识，在逆境来临时，以优势视角去看待逆境，积极勇敢地面对。