吹泡泡承载着孩子们无忧无虑的童年快乐，是很多孩子都乐此不彼的游戏，自制泡泡水更能给孩子带来成就感，不仅让孩子体验自制玩具的无穷乐趣，还可以通过严谨的实验过程培养孩子们踏实务实的学习态度。4月8日，双金社区开展了“小小科学家”主题活动。

活动开始，志愿者老师给孩子们讲了绘本故事《小猪变形记》，这个非常有趣的绘本故事告诉孩子们一个深刻的道理：我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。接下来，志愿者老师带着孩子们一起制作泡泡水，先介绍了今天的实验材料和步骤。孩子们拿到了制作材料后纷纷开始跃跃欲试，一会加水一会加材料，不停地反复地尝试，在实验过程中小心操作，耐心尝试，教室里充满了孩子们忙碌兴奋的身影和激烈的讨论声，不一会儿，泡泡水便制作完成了，孩子们迫不及待的吹起了泡泡，脸上露出了开心的笑容，现场氛围十分融洽。

快乐总是短暂的，我们的科学小实验不仅是快乐，更是知识的媒介。本次活动的开展，让孩子们在快乐中构造了知识体系，也使学习不再是孩子们的负担，让科学的萌芽在孩子们的心中发芽生根。