摘要:为深化未成年人对于社会主义核心价值观的理解,发挥其对未成年人精神文明创建的正向引导作用, 4月12日下午6点,南京市栖霞区马群街道南湾营社区开展“童话”富强与民主主题课堂活动。
为深化未成年人对于社会主义核心价值观的理解,发挥其对未成年人精神文明创建的正向引导作用, 4月12日下午6点,南京市栖霞区马群街道南湾营社区开展“童话”富强与民主主题课堂活动。此次课程主要采用小故事和动漫视频的方式引导孩子们认识“富强”与“民主”具体到日常生活中与我们相关的小事,从而深化大家对富强与民主的理解。

“小朋友们,你们所理解的富强是什么呢?民主在自己的身边有哪些具体的体现呢?”志愿者老师带着大家一同思考。
谈到富强,孩子们有的说,富强就是国力强盛;有的说富强就是家家都有钱;还有的说,我们要勤奋学习,为祖国的富强贡献力量。那什么是民主呢?为了更好地帮助大家理解民主的意义所在,志愿者通过“班级选班长”正反两种做法为例,让小朋友们选择,并说出理由。现场,汤笑雨同学选择了民主投票选班长,并解释到:“对于一个班集体来说,班长是很重要的角色。他不一定是成绩最好的,但一定是热情积极为班集体服务、乐于助人的。全班同学参与投票选出来的才是大家真正认可的”。“看来小朋友是理解民主的内涵,并在日常生活中真正参与其中的。”通过事例讲解,孩子们明白民主就是自主选择的权利,小到一个家庭事件的决策,大到国家政策的集思广益,民主其实就在我们身边。

教育引导少年儿童更好的明白理解道理,才能更有力地督促他们践行。随后,志愿者带着孩子们观看富强、民主小短片,和动漫中的孩子一起感受国家的逐步富强,和大头儿子一起感受民主、践行民主。

少年儿童是祖国的未来,民族的希望,为了帮助少年儿童培育和践行社会主义核心价值观,长期以来,南湾营社区与南师大志愿者们联动开展“社会主义核心价值观”小课堂,并根据少年儿童的年龄和特点,引导他们从故事中、身边点滴小事中、动漫短片中理解社会主义核心价值观,让孩子们自觉欣赏真善美、远离假丑恶。(周明君)