为进一步培养花塘村困境儿童与留守儿童的交流能力，让他们拥有良好的性格发展，帮助他们自信自强阳光快乐的成长，2024年1月13日上午，暖阳下的花塘村迎来了备受期待的第二节《筑梦同行，乐享童心》儿童成长小组活动。

活动伊始，社工将十二名小组成员分为了六组，通过“萝卜蹲”游戏，增强活动趣味性，让小组成员之间进一步熟悉。在参与游戏的过程中，小组成员明显表现的比第一节活动时更加融入，同色的“萝卜”之间会互相鼓励，给彼此加油打气。“萝卜”蹲错了，遭遇淘汰出局的小组，组员会失望委屈。社工给予安慰，并鼓励他们再接再厉，下次一定能打败对手。在游戏过程中，明显感觉小组成员小组意识已经形成。

游戏结束，社工与组员一起回顾上节活动内容，并强调小组契约。随后，社工为小组成员科普了1月10日是“中国人民警察节”，为大家介绍节日的由来，并对警歌、警徽、警种、警旗等内容展开科普。孩子们是天真烂漫的，社工提问，“什么情况下我们能报警?”孩子们用稚嫩的童声回答道，“有小偷!”、“有人拐小孩。”、“有坏人打我!”活动氛围温馨有趣，笑语连连。通过本次小科普，小组成员认识了中国人民警察这份光荣的职业，认识了警察英勇无畏的精神，更要让孩子们知道，遇到危险第一时间拨打110，求助警察。

接着，社工通过一张“到底有几只动物”趣图，让小组成员与家长共同讨论，寻找图中到底有几只动物。小组成员性格天真，活泼可爱。有的小朋友说有四只，有不同意见的小朋友会大声反驳说不对，并发表自己意见。活动现场热闹非凡。小组成员在互动的过程中了解到画画的神奇之处，寻找动物时，他们自己主动思考，探索与寻找，勇于发表自己意见，专注能力与鉴赏能力都得到了提升。家长们表示，还是第一次见到自己孩子那么认真。

爱画是孩子们的共性。活动尾声，社工分发了涂色包，给孩子自由，还孩子本色，让孩子从自我创意中获得欢乐和愉快的体验。他们不需要参考配色图纸，孩子们眼中的世界本就是色彩斑斓，美好绚丽的。小组成员运用丰富的想象力用彩笔在自己的包上锦上添花，变成了各具特色、独一无二的手工作品。每一幅画都见证着孩子的成长。

本次活动通过互动，增进了亲子感情，缓解了期末考试给孩子们带来的学习压力。小组成员了解了警察职业的同时，在画画过程中，认真观察、自由涂色，感受到了色彩带来的快乐，提高了自我表达能力和对美的感受力。本小组将在未来的日子里继续为这些孩子们提供更多有益的活动，帮助他们更好地成长和发展。